頭の良し悪しは遺伝が7~8割

大学全入時代。

親としては我が子に大学くらいは出て欲しい
と思ってしまうようですが、

多額の借金(返済義務のある奨学金)をしてでも
大学に出す意味があるのか?
ちゃんと考えた方が良いと思います。

残念ですが
中間管理職は減っていく時代。

企業では
ごく一部のエリート人材は必要でも、
中間管理職となる課長・係長ポストは
削減される傾向にありますし

経済的に無理して大学を出ても
それに見合うだけの仕事が手に入りづらくなるはずです。

しかも、
頭の良し悪しは遺伝で7~8割決まるのだとか。

遺伝子の組み合わせは70兆以上あるとかで、
同じ親から生まれて来た兄弟でも
出来不出来はその子次第ですが、

両親そろって東大出のお子さんは
教育費も十分掛けてもらえるでしょうし
DNAでも家庭環境でも
お勉強ができる子に育つ可能性は高いです。

そういう好環境にいる子と、
勝負させるだけのポテンシャルがあるのなら、
頑張って勉強させるのも良いと思いますが、

勉強が苦手で勉強を嫌いってる子に
無理して塾に通わせ
カツカツの状態で教育費をつぎ込むことの
デメリットは、

よーく考えておいた方が良いのでしょうね。

何も遺伝子レベルで知能が決まるから
勉強しても意味がないよ!
と言ってる訳じゃないんです。

何が言いたいかといえば、
親の見栄で、
勉強がそれほど好きじゃない子に
進学のために借金を背負わすのだけは
親子ともに首を絞める結果になりかねないので慎重に、
と言うことです。

それよりもお子さんの特性を伸ばし、
その道で生活できるよう手助けしてあげる方が
きびしい競争に駆り立てるより勝率が高いんじゃないでしょうか。

逆に、
お子さんが自ら勉強したいというのなら、
できるだけ意向をくんであげてみてはいかがでしょうか。

勉強できるかはDNAが大きく絡んでくると言っても、
無理に勉強をさせた子より
自由にさせていた子のほうが、
知的能力が高くなるという結果があるそうですよ。

勉強だけが人生じゃないし、
学校のお勉強が駄目でも幸せになる人はいます!

と、学歴コンプレックスが多少ある自分自身に
言い聞かせるのでした(;^_^A

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